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miércoles, 31 de agosto de 2011

Una experiencia inolvidable!!!!!!!!!!!!!!

Unos dos millones de jóvenes de todo el mundo hemos participado en la Jornada Mundial de la Juventud (JMJ) celebrada en Madrid entre el 16 y 21 de agosto.
Ha sido una experiencia inolvidable, que se nos quedará grabada para siempre. El ambiente de alegría y camaradería, la posibilidad de compartir y vivir nuestra fe en Cristo, la confianza que el Papa tiene en la juventud, como ha demostrado en todos sus discursos... y el llamamiento que nos hace a todos de poner a Jesucristo en el centro de nuestra vida y de llevarlo a los demás.

Hemos gritado por todo Madrid "¡Esta es la juventud del Papa!". Ahora nos toca serlo de verdad. No podemos dejar que esta experiencia se borre con el paso de unas pocas semanas.
Por eso, aquí puedes leer los textos de Benedicto XVI, porque allí era un poco difícil enterarse bien de todo. Además, hay que darle vueltas para ver cómo llevarlo a la práctica, ¿no?

Y como una imagen vale más que mil palabras, disfruta de un pequeño ejemplo de lo que hemos vivido con estos vídeos. Si quieres ver fotos, más vídeos..., pincha aquí





miércoles, 22 de junio de 2011

Trabajos de VERANO 2011- 1º ESO

El verano es para disfrutar... y aprender alguna cosilla nueva. El objetivo de estos trabajillos no es fastidiarte y que no te olvides del cole ni en vacaciones. 
Se trata de que pongas a prueba tu capacidad de investigar, de aprender, para estar entrenado para el año que viene. 
Por eso te propongo estos retos: 

1.- Lee el libro:   El hijo del trueno. Juan de Betsaida. Miguel Ángel Cárceles. Biografía joven. Editorial Casals. ISBN: 84-218-2482-1. De la mano del apóstol Juan, el más joven de todos, vamos a acompañar a Jesús durante su vida pública. Mientras vas leyendo- que luego se te olvida- responde a las siguientes cuestiones, indicando la página en la que lo has encontrado:
1.       ¿Cómo es Juan? Descríbelo- no físicamente, sino como persona
2.       ¿Por qué hace Jesús milagros?
3.       ¿Qué características tiene el amor de Dios?
4.       ¿Por qué cura al paralítico?
5.       Explica qué quiere decir: “Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios”
6.       ¿Qué condición pide Jesús para hacer los dos milagros de la resurrección de la hija de Jairo y la hemorroísa?
7.       Busca en el evangelio las palabras con las que Jesús hace a Pedro el primer Papa
8.       ¿Por qué los samaritanos no se llevan bien con los judíos?
9.       ¿Por qué Jesús llama a Andrés y a Juan los hijos del trueno?
10.   ¿Cuánto hay que querer a Dios?
11.   ¿Qué hace Dios con los pecadores que se arrepienten? Pon el ejemplo de una parábola
12.   ¿A qué amigo suyo resucita? ¿Cuánto tiempo llevaba encerrado?
13.   ¿Por qué deciden dar muerte a Jesús los fariseos? ¿qué acaba de ocurrir para que decidan esto?
14.   ¿Qué significa estar desprendidos de los bienes materiales?
15.   La madre de qué apóstoles quiere que se sienten sus hijos uno a la derecha y otro a la izquierda?
16.   ¿Quién era Zaqueo?
17.   ¿Qué tipo de perfume derraman sobre Jesús? ¿por qué lo hacen?
18.   ¿Qué gritan al entrar Jesús en Jerusalén, poco antes de morir?

   2.- Historia de la salvación: coge una Biblia de niños o juvenil que tengas en casa y lee los siguientes episodios. También puedes hacerlo en esta web http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/antiguo/inicio/principal.htm :
a.       Creación
b.      Pecado original
c.       Caín y Abel
d.      Diluvio universal
e.      Torre de Babel
f.        Abraham
g.       Moisés
h.      David
i.         Salomón
j.        Isaías
Después, elabora un cuestionario tipo test (y señala la respuesta correcta) con 3 preguntas por episodio.

3.- Completa la siguiente ficha sobre la película EL PRÍNCIPE DE EGIPTO que vimos en clase (también la puedes encontrar aquí):
Cuestiones

1. ¿Te parece justo el trato que recibían los judíos a manos del Faraón?
2. Fíjate en la virtud teologal de la Fe ¿qué consigue Moisés cuando cree en Dios?
3. ¿Qué le ocurre a Moisés cuando mata al egipcio? ¿por qué se va, si su hermano le dice que no se preocupe, que él decide cuál es la ley y no lo va a castigar?
4. Pon atención a la letra que canta Madián a Moisés, ¿de qué atributo habla de Dios? ¿cómo afecta Dios en nuestro destino?
5. ¿Qué ocurre en la escena en la que Moisés pierde un cordero y lo encuentra en una cueva? ¿Para qué lo llama Dios?

Completa la siguiente ficha sobre la vida de Moisés: (quizá necesites mirar en la Biblia juvenil del punto 1)
1. Nació en
2. Fue criado por
3. Fue educado por
4. Huyó al desierto porque
5. Dios le habló por primera vez
6. La misión que Dios le encargó fue
7. El faraón permitió a los judíos salir de Egipto después de
8. Los judíos encontraron como primer obstáculo
9. Dios habló a Moisés en el monte
10. Allí, Dios entregó a Moisés una tabla con
11. Dios alimentó a los judíos en el desierto con
12. Los judíos no fueron fieles a Dios cuando
13. Moisés levantó en alto su bastón para
14. Moisés murió antes de entrar en

    Trabajos de verano- 2º ESO

    Este verano te proponemos una investigación a fondo en algunos temas de la asignatura de Religión. Se trata de que estés entrenado a la vuelta de tus vacaciones y no sólo se te recalienten las neuronas con el sol, sino con un poco de ejercicio mental.
    ¡Seguro que eres capaz de superar con éxito estos retos!
         1.-  Historia de la salvación: coge una Biblia de niños o juvenil que tengas en casa y lee los siguientes episodios. También puedes hacerlo en esta web:
    a.       Creación
    b.      Pecado original
    c.       Caín y Abel
    d.      Diluvio universal
    e.      Torre de Babel
    f.        Abraham
    g.       Moisés
    h.      David
    i.         Salomón
    j.        Isaías
    Después, haz un cuestionario tipo test (y señala la respuesta correcta) con 3 preguntas por episodio. Añade a cada uno un cuadro de algún pintor famoso- a ser posible que se encuentre en el Museo del Prado- indicando nombre del pintor, fecha, museo en el que se encuentra y breve descripción de lo que representa. Entrégalo en Word.

    UNO DE LOS DOS TRABAJOS SIGUIENTES, A ELEGIR EL QUE PREFIERAS. Debes entregarlo a mano.


       2.-  Libro de Ruth: lee esta historia en la Biblia y responde a las siguientes preguntas, subrayando en el texto los lugares de los que has extraido la información:
    a.       ¿Quiénes son los protagonistas de la historia? Describe al menos tres.
    b.      Indica con ejemplos qué se puede aprender de este texto sobre:
                                                                   i.      El problema de la inmigración
                                                                 ii.      La generosidad
                                                                iii.      La justicia en el trabajo
                                                               iv.      El amor verdadero
                                                                 v.      La valentía
    c.       ¿En qué lugares transcurre la historia? Situalos en un mapa e indica en qué países están.



    3.-VÍDEOS: copia las ideas principales de los vídeos que hay en esta página http://www.arguments.es/proyectos/jmj (son un total de 22 vídeos). Ordénalos según los temas que trata, agrupándolos bajo algún título atractivo.

    lunes, 13 de junio de 2011

    Los jóvenes contestan a las preguntas que siempre te has hecho

    A raíz de la JMJ un grupo de jóvenes católicos responde con brevedad, sencillez y claridad algunas preguntas sobre temas controvertidos que tienen que ver con la Religión católica. Desde por qué la Iglesia católica es la verdadera, al problema del dolor, pasando por el matrimonio, el aborto, el preservativo o las riquezas de la Iglesia.

    Por ejemplo, aquí explican las razones que tienen estos jóvenes para creer en Dios y en la Iglesia católica:

    viernes, 10 de junio de 2011

    Entramos en la recta final: JMJ MADRID 2011

    Ya no queda nada para el acontecimiento del verano: la JMJ que tendrá lugar en Madrid del 16 al 21 de agosto. ¿Aún no te has apuntado?
    Puedes encontrar aquí una línea de tiempo que resume la historia de las JMJ desde su origen. ¡Disfrútala!

    Magnífico trabajo sobre los Misterios del Rosario

    Este trabajo de una alumna de 1º ESO nos recuerda cada uno de los misterios del Rosario, incluyendo una intención por la que rezar cada uno de ellos. Puede animarnos a rezar el rosario con más frecuencia, sabiendo qué pasa en cada misterio y ofreciéndolo por un montón de necesidades de todo el mundo.
    ¿Quieres saber el secreto del Papa y el rosario? Pincha aquí.

    martes, 31 de mayo de 2011

    El gran Desconocido: EL ESPÍRITU SANTO

    Pentecostés. El Greco.

    Museo del Prado
    El Espíritu Santo es la tercera persona de la Santísima Trinidad, igual en dignidad e importancia que el Padre y el Hijo. Entonces... ¿por qué casi no se habla del Espíritu Santo? ¿por qué siempre que rezamos nos referimos al Padre o al Hijo?

    Es verdad que nos es más fácil de imaginar a Dios como Padre o a Jesucristo, que es también Hombre como nosotros. Pero también el Espíritu Santo tiene un papel muy importante en la vida de un cristiano.

    En realidad, sí que hacemos referencia a Él al hacer la señal de la cruz, al rezar el Padrenuestro o el Gloria, en Misa se le cita con frecuencia. Pero, ¿qué sabemos del Espíritu Santo?


    Vamos a investigarlo en:
    Haremos un esquema-resumen y después contestaremos a un cuestionario para comprobar lo aprendido:
    1. ¿Quién es el Espíritu Santo?
    2. Nombres que recibe
    3. ¿Qué hace en el alma de cada cristiano y en la Iglesia en general?
    4. ¿Está el Espíritu Santo en el alma de todas las personas? Explícalo
    5. ¿Qué dones recibimos del Espíritu Santo?
    6. ¿Qué frutos concede el Espíritu Santo?
    7. ¿En qué sacramento lo recibimos por primera vez? ¿y en cuál en plenitud?
    8. ¿En qué momento recibieron los apóstoles el Espíritu Santo? ¿qué efectos hizo en ellos?
     Si quieres ser un experto, aquí tienes un enlace muy completo sobre el Gran Desconocido.

      ENGANCH@2 CON DIOS: los sacramentos

      ¿Quieres conectar con Dios? 
      ¿Realmente estar ENGANCH@2 con Él?

      Muchas veces nos quejamos de que Dios no contesta si le hablo, no da respuestas, parece mudo
      Pero, ¿le he cogido el móvil? ¿He intentado cargar la batería y situarme donde hay cobertura? ¿He conectado internet? Si no... Dios lo tiene dificilillo. Hay un viejo refrán castellano que dice que "no hay más sordo que el que no quiere oir"

      Es verdad que - estrictamente hablando- no hacen falta móviles ni internet para relacionarnos con Dios. Lo que de verdad es imprescindible es la GRACIA DE DIOS. Y para conseguirla, os ha dejado los SACRAMENTOS. Por eso vamos a investigar sobre ellos, a ver si conseguimos CONECTAR con Dios. Esto es como la batería del móvil o la conexión a internet, pero en relación con Dios: sin la gracia... es muy difícil poder conectar con Dios.

      Para completar con éxito este objetivo, debes seguir las instrucciones de esta antigua entrada del blog

      martes, 24 de mayo de 2011

      El año litúrgico

                 QUÉ ES EL AÑO LITÚRGICO
           Es el tiempo a través del cual celebramos el Misterio de Jesucristo mediante SIGNOS y SÍMBOLOS, teniendo como CENTRO el Misterio Pascual.
      Tiene una duración de 52 semanas, su inicio y término NO coincide con el del AÑO CIVIL o CALENDARIO.
      Comienza con el PRIMER domingo de Adviento y termina con la celebración de la Fiesta de Cristo REY.
       LOS CICLOS QUE CONFORMAN EL AÑO LITÚRGICO?
      a.      Ciclo de la Navidad
      En el que se distinguen:
      • Tiempo de Adviento: Contiene cuatro semanas que van desde la víspera del primer domingo siguiente a la Fiesta de Cristo Rey, hasta el día anterior a  Navidad. Sirve para preparar la Navidad.
      • Tiempo de Navidad: Comprende desde la víspera de Navidad del Señor hasta la Fiesta del Bautismo del Señor.  Fiestas importantes: María Madre de Dios (1 enero), Epifanía (6 enero) Celebramos el nacimiento de Jesús, que se hace hombre para salvarnos.
      b.      Ciclo de la Pascua:
      Formado por:
      • Tiempo de Cuaresma: Va desde el miércoles de Ceniza hasta el Jueves Santo por la mañana. Sus últimos días, a partir del Domingo de Ramos forman parte ya de la Semana Santa. Sirve para preparar la Semana Santa.
      • TRIDUO PASCUAL: Es el momento más importante de todo el Año Litúrgico como se indicó. Comienza con la misa vespertina (por la tarde) de la Cena del Señor del Jueves Santo, tiene su centro en la Vigilia Pascual y acaba el Domingo de Pascua (resurrección) por la tarde. Celebramos la pasión, muerte y resurrección de Jesús, que nos salva de nuestros pecados.
      • Tiempo Pascual: Dura 50 días, comprendidos desde la Pascua hasta la Fiesta de Pentecostés. Fiesta importante: Ascensión de Jesús al cielo. Celebramos con alegría la resurrección de Jesús.
      c.       Ciclo Ordinario:
      Es el Tiempo Ordinario y es el más largo del Año Litúrgico, está compuesto por 33 o 34 semanas distribuidas en dos partes desiguales:
      • La primera más corta, comprende desde el lunes posterior al Domingo del Bautismo del Señor, hasta el martes anterior al Miércoles de Ceniza.
      • La segunda parte, la más larga, comienza el lunes después del Domingo de Pentecostés hasta la Fiesta de Cristo Rey. 



      TAREA A REALIZAR: 
            Completa cronológicamente un cuadro como el siguiente:


      Ciclo
      Tiempo
      Empieza
      Acaba
      Celebramos
      Fiestas
      Navidad
      Adviento
      Domingo después de Cristo Rey
      Día anterior a Navidad
      Preparamos la Navidad
      -      

      Ahora puedes repasar con este vídeo:

      miércoles, 11 de mayo de 2011

      Qué nos quiere decir la Virgen en sus apariciones

      La Virgen está en el cielo en cuerpo y alma (en esto consiste el dogma de la Asunción), pero no se desentiende de sus hijos, sino que los cuida y protege. Normalmente usa caminos ordinarios, que no notamos; pero a veces... se aparece a gente sencilla para que den a conocer a todo el mundo lo que la Virgen- y por tanto Dios- quieren decirnos. 
      Estas son las apariciones de la Virgen. Hay muy pocas aprobadas por la Iglesia, porque ya hemos dicho que no es frecuente. 

      Vamos a investigar las más famosas, para ver qué quiere la Virgen de nosotros. Aquí tienes un enlace que te puede ayudar. Nos centraremos en las siguientes: 
      - Lourdes (Francia)
      - Fátima (Portugal)
      - Guadalupe (México)
      - Medjugore (Croacia)

      martes, 3 de mayo de 2011

      La Virgen y el rosario



      Si te ha gustado este vídeo, en este enlace antiguo tienes más:

      El mes de mayo, mes de la Virgen, es el momento ideal para que empieces a tratar a la Virgen, como madre nuestra que es. Y lo puedes hacer a través del rosario, a la que el papa Juan Pablo II llamaba arma poderosa.

      Aquí tienes un enlace al trabajo que debes hacer sobre el misterio del Rosario que te ha tocado en clase.

      Para eso, trabajaremos estas presentaciones en power point:

      • La primera nos enseñará quién es la Virgen y por qué es tan importante para los cristianos
      • En la segunda, conocerás la advocación de la Virgen de Guadalupe y una antigua costumbre mariana: el rosario.


      viernes, 29 de abril de 2011

      Beatificación de Juan Pablo II

      Santo subito!!!! hemos pensado, comentado incluso gritado en Roma!
      Juan Pablo II es santo, es el sentir de todos los católicos y no católicos que le han conocido.
      Por eso es beatificado este domingo 1 de mayo, que coincide con el domingo de la Divina Misericordia (a la que el Papa tenía mucha devoción).

      En este enlace tienes toda la información que quieras sobre Juan Pablo II y la beatificación.

      Aquí tienes unos vídeos para disfrutar en imágenes de la vida y palabras del Papa que marcó la vida de tanta gente, y de tantos jóvenes.

      Imágenes de la vigilia de oración, con la intervención de su secretario personal: cardenal Dsiwisz, el portavoz de la Santa Sede: Navarro Valls y la monja a la que curó de Parkinson, milagro que le ha llevado a los altares.



      Momentos emotivos de la Beatificación, el 1 de mayo de 2011.



      Breve biografía de Juan Pablo II



      El Papa habla a los jóvenes:




      Testimonios el día de la Beatificación